CREATIVITY

Penúltima aula. Agora sim estamos na recta final. Já entregamos o nosso portefólio que na minha especial opinião acho que ficou bastante engraçado. No portefólio colocamos alguns documentos (principalmente actas), um desenho do nosso projecto (com as actividades a desenvolver, os objectivos , etc.), o nosso relatório de grupo , a calendarização para este período , os nossos diários de bordo (conteúdo do blogue), anexos (onde colocamos uma versão reduzida da história da robótica) e as fichas de aula que ficaram dentro de umas capinhas plásticas. E elaboramo-lo com o máximo de CRIATIVIDADE possível, o que é super importante.

Para a semana vamos fazer o nosso relatório individual que se baseia principalmente na nossa prestação ao longo do período e critica ao trabalho e empenho. Vamos também fazer uma apresentação oral do nosso projecto, onde vamos basicamente explicar aos nossos colegas o que vamos fazer e em que se baseia o nosso projecto.
Mediante isto,

Boa semana (que vai ser sem dúvida boa porque é a última :P)

Cumprimentos,

I Tech

ENDING : ("1º Período") ;

Na aula da passada quinta-feira tivemos que fazer um rascunho do nosso relatório final de grupo. Foi dar no duro até ao final da aula, todo o grupo ali a trabalhar arduamente para conseguirmos ter o máximo do relatório feito e passado no computador. Sim porque apesar do feriado a próxima semana é puxadita, a área de projecto temos de apresentar o relatório de grupo e entregar o nosso portefólio (sem contar com o que temos de fazer para as outras disciplinas) e por isso temos de aproveitar as aulas ao máximo. E já agora quando o nosso relatório for avaliado podemos tentar colocá-lo aqui á vossa disposição caso queiram saber mais acerca do nosso trabalho.
Bem e sem mais nada a dizer e com muito trabalho a fazer,

Cumprimentos,

I Tech

Searching...

Bem, na aula desta semana decidimos que vamos (em princípio) fazer uma apresentação em power point que relate um pouco da história da robótica e que explique alguma coisa acerca do funcionamento base de um robô. Por isso mesmo estivemos, na 2ª parte da aula, a pesquisar acerca disso e tivemos também a reorganizar a nossa calendarização para este periodo assim como a completar e corrigir o desenho do nosso projecto (que já tem assim uma segunda versão). E como já devem ter reparado estivemos a aprimorar o nosso blog e colocamos uns links sobre robótica e electrónica para os mais interessados poderem matar a curiosidade.

Por outro lado e por muito estranho que possa parecer, só faltam 4 aulas para o fim do ano e por isso temos de nos preocupar principalmente com a organização do portefólio e do relatório final. Já decidimos que nos vamos debruçar sobre isso na próxima aula como também vamos finalmente preencher o requerimento para o conselho executivo (para ver se conseguimos algum dinheirinho que nos ajude na compra do nosso robô).

Para terminar,
e como de costume,


Cumprimentos e um bom fim de semana prolongado,
I Tech

A temida programação

A aula desta semana já era. Finalmente pusemos os pontos nos i's quanto ao robô. Por ser um bocadinho caro e por termos quase a certeza que o conselho da nossa escola não nos vai ajudar monetariamente vacilamos um bocadinho e por isso decidimos comprar o robô só no 2º Período para estarmos com a carteira mais cheia do Natal. Também é só no 2º Período que vamos realmente trabalhar nele, por isso temos tempo para o comprar. Sendo assim nesta aula tivemos a decidir o que fazer até lá. Não sabemos se é preferível começarmos a aprender um pouco sobre programação em BASIC (que na realidade pode ser mais fácil do que pensávamos) ou se realizámos uma apresentação em power point sobre o funcionamento de um robô que poderá acompanhar a apresentação do nosso futuro robô no fim do ano. Por isso se alguém tiver alguma opinião em relação a isso, é só preciso deixar um comentário que nós desde já agradecemos.

Uma boa semana,
Cumprimentos,
I Tech


ps: ah e agradeço ao Sr. Miguelito o comentário de incentivo. Obrigada ;P

Projecto Robô

Finalmente uma nova mensagem.
A verdade é que as últimas aulas têm sido decisivas para o nosso projecto. Há quinze dias atrás estivemos a fazer um esboço da planificação do nosso projecto e na última aula, para além de termos aprendido a fazer uma acta correctamente, fomos à SAROBÓTICA para obter mais informações acerca do nosso futuro robô. No entanto ficamos um pouco decepcionados quando na loja nos informaram que já não havia o robô que pretendíamos para venda e apenas um que era um bocadinho mais caro e que nos iria pesar um bocadinho mais na carteira. Mas de resto a visita correu bem. O responsável pela loja mostrou-se apto para nos assistir em qualquer fase da construção do robô que para nós fosse mais complicada, e por isso ficamos mais relaxados. Por outro lado, com esta visita retiramos a ideia de que o nosso projecto terá de ser dividido em duas importante fases: uma fase de montagem e outra fase de programação. Por fim, quando estávamos a voltar para a escola estivemos a debater o facto de o preço ter aumentado e surgiu-nos a ideia de no final do projecto entregarmos o robô à escola que o poderia disponibilizar aos alunos para projectos futuros uma vez que o robô é reprogramável. Se a escola não aceitar vamos pensar em mais soluções para minimizar o custo. Se alguém tiver ideias é só dizer.

Curiosidade? Dêem uma vista de olhos : http://www.sarobotica.pt/

Até para a semana,
Cumprimentos dos I Tech.

Os 7 M@nd@mentos dos I Tech

1- Respeitar mutuamente;
2- Saber ouvir;
3- Dividir tarefas equitativamente;
4- Disponibilidade horária;
5- Cumprir compromissos assumidos;
6- Partilhar conhecimentos e experiências;
7- Resolver conflitos pela argumentação.

Ainda hoje, debruçamo-nos sobre algumas dicas para aprimorar o nosso blog.
Na Revista Sexta de 19/09/2008, frases curtas, vocabulário corrente, originalidade e estilo foram algumas das recomendações encontradas.

Até pra semana.

Questões Iniciais

• O que é Área de Projecto?

Trabalho de pesquisa, planificação e intervenção feito por vários indivíduos em cooperação e entreajuda com o objectivo de responder a problemas e/ou concretizar planos.

• Quais são as nossas expectativas?

Que todos os projectos e ideias tidas se concretizem com o empenho de todos e que contribuam para o aumento dos nossos saberes gerais e nos saberes específicos das áreas do nosso curso.

• Quais os critérios de avaliação?

No domínio cívico, as atitudes e valores bem como a atenção, interacção e empenho têm um peso de 10%. No domínio cognitivo, o trabalho no desenvolvimento do projecto fica com 30% da nota final, o dossiêr 35%, a reflexão crítica individual de todo o trabalho desenvolvido com um peso de 10% e finalmente a apresentação do trabalho com os restantes 15%.

• Que etapas e fases correspondentes percorrer? Que questões levantar em cada fase?

Etapas:
1- Selecção do tema/problema do projecto.
2- Concepção e elaboração dos projectos.
3- Execução do projecto/realização do produto final.
4- Apresentação pública do produto final e do respectivo relatório.

Fases em 1:
A) Elaborar em projecto conducente a uma realização concreta,adequada ao curso que frequenta visando tratar de um tema ou problema em que esteja particularmente interessado.
-qual o tema \ problema?
-qual o objectivo do projecto?

Fases em 2:
A) Apresentar o projecto elaborado e debater as opções feitas.
-que parâmetros utilizar no debate?
-quais são os saberes necessários para a concretização do projecto?
B) Reformular o projecto elaborado\apresentado na sequência do debate realizado, se for caso disso.
-qual o balanço do trabalho desenvolvido até agora?
-quais os pontos fracos\fortes do projecto?

Fases em 3:
A) Realizar o produto de acordo com o projecto elaborado.
-que entidades\instituições vamos contactar?
-de que provas documentais vamos precisar? (fotografias, filmes, registos audio-visuais, etc)
B) Avaliar o produto realizado, tendo em conta os objectivos pretendidos.
-como avaliar o produto realizado?
-como vamos ser avaliados?

Fases em 4:
A) Elaborar o relatório do produto realizado, dando destaque adequado à sua fundamentação científica e tecnológica, assim como um relatório de processo seguido, dando conta da avaliação realizada.
-como elaborar o relatório do produto realizado?
-como divulgar o projecto?
-qual é o nosso público alvo?
B) Apresentar publicamente o produto e\ou o respectivo relatório adequando o(s) formato(s) dessa(s) apresentação(ões) aos objectivos pretendidos e à(s) audiência(s) a que se destina(m).
-como vamos apresentar o projecto publicamente?
-o que aprendi?
-será que valeu a pena?

Cumprimentos,

I Tech

Apresentação

Daqui os ITech, com a Mafalda, o Nuno, o Vitor e o Rui.
Temos quase todos 17 anos e somos de Guimarães.

Estando no 12º ano, este blog destina-se ao acompanhamento dos progressos ao longo do ano na disciplina de Área de Projecto. Neste ano decisivo, escolhemos realizar um projecto no âmbito das áreas de Física e Matemática, essencialmente.
Nas últimas seis aulas debruçamo-nos sobre as etapas e fases a percorrer para uma realizaçao sólida e coerente do trabalho e sobre os critérios pelos quais seremos avaliados.

Inauguramos este blog no começo da planificação do nossos projectos. Esperamos apresentar resultados práticos a médio prazo bem como os progressos intermédios já nas próximas aulas.

Vai ser um sucesso.
Cumprimentos,

I Tech